Växtprover kan delas in i följande kategorier enligt syftet med användningen
(1) Filogenetiskt prov: Syftet med beredning är att observera och studera livshistorien för en växt, det vill säga tillväxten av en växt i varje steg från fröspiring till tillväxt, utveckling, blomning och frukt. Det används ofta i biologisk undervisning, introduktion, odling och vetenskaplig forskning.
(2) Hela prov: Används vanligtvis för att identifiera växter, vetenskapliga namn och kinesiska växtbaserade läkemedel. Detta prov används också för vegetationundersökning i ett område. Undersök till exempel anläggningsresurserna för en skola eller berg. Rötter, stjälkar, blad och andra vegetativa organ av högre växter är en av baserna för att identifiera växter, men de är ofta olika på grund av olika tillväxtmiljöer. Blommorna och frukterna har relativt stabil ärftlighet, som bäst kan återspegla växternas inneboende egenskaper och är en viktig grund för att identifiera och identifiera växter. När du samlar prover, försök att samla prov med kompletta rötter, stjälkar, löv, blommor och frukt. Örter bör också grävas upp under jord. Formen och arrangemanget av sporangia, rhizom, skalor och indumentum är viktiga taxonomiska egenskaper hos ormbunkar, som bör uppmärksammas vid samlingen. Hela exemplet görs ofta till vaxbladprov och primärfärgfördjupningsprov.
(3) Anatomiskt exemplar: Syftet med beredning är att observera och studera den interna organisationsstrukturen för ett växtorgan. Dissektera till exempel löklampan för att observera strukturen för basplatta, knopp, skala blad, fibrös rot, etc. Sidamembranet placentation och fröbärande position för gurkor observerades genom tvärgående dissektion; Persikblomman dissekerades i längdriktningen för att observera dess olika delar och morfologi. För att samla in denna typ av exemplar behöver du bara välja ett hälsosamt och representativt organ istället för att samla in hela grenen. Anatomiska prover görs vanligtvis till antiseptiska impregnerade prover.
(4) Jämförelseprov: Jämförelseprovet används huvudsakligen för att jämföra likheterna och skillnaderna mellan ett organ med olika växter. För att jämföra frömorfologin hos dikotyledoner och monokotyledoner är det till exempel nödvändigt att samla in mogna frukter av våldtäkt, sojabönor, gurka, tomat, etc., ta bort skalet, torka frön och också samla frukt av vete, ris, ris och majs för jämförelse. Jämförelseprovet kan göras till vaxbladprov eller lufttorkat prov, och frukten blötläggs med primärfärg är bättre.